وزير التعليم يوجه بإعداد برامج علاجية لضعاف القراءة والكتابة بمدرسة بالبحيرة

وزير التعليم يوجه بإعداد برامج علاجية لضعاف القراءة والكتابة بمدرسة بالبحيرة

وجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مديرة مدرسة ‘التوفيقية الجديدة للتعليم الأساسي’ التابعة لإدارة إيتاي البارود التعليمية، في محافظة البحيرة، بإعداد برامج علاجية لضعاف القراءة والكتابة بالمدرسة ومتابعة تقدم أداء الطلاب، كما وجه بإرسال لجنة للمدرسة بعد شهرين لمتابعة ما تم تنفيذه من توجيهات وقياس نتائج تحسن أداء الطلاب.

إعداد برامج علاجية لضعاف القراءة والكتابة

جاء ذلك في إطار جولاته المتواصلة بمختلف المحافظات، حيث قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، بجولة مفاجئة لمحافظة البحيرة، لمتابعة انتظام سير العام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، والاختبارات الشهرية لطلاب مختلف مراحل النقل، وذلك في إطار متابعته لانضباط المنظومة التعليمية داخل المدارس بكل محافظات الجمهورية.

ورافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للمتابعة والتخطيط الاستراتيجي.

واستهل الوزير محمد عبد اللطيف زيارته بمدرسة ‘منشأة مهنا الابتدائية’ التابعة لإدارة كوم حمادة التعليمية والتي يبلغ عدد طلابها في الفترة الصباحية (٤٩١) طالبا وطالبة.

توفير كل احتياجات المدرسة ومتطلباتها

وتفقد الوزير فصول المدرسة لصفوف المراحل الأولى، وحرص على متابعة مستوى الطلاب، وأدائهم فى القراءة، كما اطلع على كراسات الواجب والحصة، حيث أشاد بدور واهتمام المعلمين بشرح الدروس ومتابعة كراسات الواجب، ووجه الوزير بتوفير كل احتياجات المدرسة ومتطلباتها.

وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة ‘التوفيقية الجديدة للتعليم الأساسي’ التابعة لإدارة إيتاى البارود التعليمية والتي تضم عدد (٥٤٥) طالبا وطالبة.

وخلال تفقد الوزير لعدد من فصول الصفوف الابتدائية والإعدادية بالمدرسة، حرص على الاطلاع على كراسات الحصة والواجبات، ومتابعة مستوى الطلاب في القراءة، كما تابع الاختبارات الشهرية للطلاب.

كما قام الوزير بزيارة مدرسة ‘كفر مساعد الابتدائية (ب)’ التابعة لإدارة إيتاي البارود التعليمية والتي تضم عدد (٨١٩) طالبا وطالبة، حيث تفقد قاعات رياض الأطفال، وفصول الصفوف الابتدائية، وحرص على متابعة المستوى التعليمي للطلاب والاختبارات الشهرية.

ثم توجه الوزير لتفقد مدرسة ‘الشهيد رفاعي شبل الإعدادية بنات’ التابعة لإدارة إيتاي البارود التعليمية والتي تضم (٦٨٨) طالبة، حيث تفقد فصول المدرسة، وحرص على متابعة أداء المعلمين داخل الفصول، كما أشاد الوزير بأداء معلمة مادة الرياضيات للصف الخامس الابتدائي، نظرا لدورها في شرح المادة وتنفيذ آليات التقييمات الأسبوعية بما انعكس على مستوى الطالبات واهتمامهن بكراسات الواجب والحصة.

تحفيز الطلاب على الانتظام في الحضور إلى المدرسة

واختتم الوزير جولته بمحافظة البحيرة، بزيارة مدرسة ‘شبرا النونة الإعدادية الثانوية المشتركة’ التابعة لإدارة إيتاي البارود التعليمية، حيث يضم القسم الإعدادي عدد (٢٥٧) طالبا وطالبة، ويضم القسم الثانوي عدد (٥٧٣) طالبا وطالبة.

وقد تفقد الوزير فصول القسم الإعدادي، وتابع المستوى الدراسي للطلاب والطالبات، كما تفقد ة فصول القسم الثانوي بالمدرسة، أثناء امتحان شهر أكتوبر في مادة اللغة العربية.

وتحدث الوزير مع الطلاب، حول الصعوبات أو المشكلات التي تواجههم داخل المدرسة، ومدى استفادتهم من التقييمات الأسبوعية، حيث أكد الطلاب أن إجراء التقييمات ساعدهم على التحصيل الدراسي بالإضافة إلى مذاكرة الدروس أولا بأول، والتحضير لامتحان الشهر.

وقد حرص الوزير خلال جولته بمختلف مدارس المحافظة على متابعة تنفيذ القرارات والتعليمات الوزارية الخاصة بانتظام وانضباط سير العام الدراسي، والتحقق من نسبة الكثافة في الفصول، كما أشاد بنسب حضور الطلاب وانتظام سير العملية التعليمية في هذه المدارس، موجها باستمرار تحفيز الطلاب على الانتظام في الحضور إلى المدرسة.

وأكد الوزير خلال جولته على مسئولية المعلمين عن متابعة الواجبات المدرسية وكراسة الحصة، والتقييمات الأسبوعية، وتطبيق قرار أعمال السنة، كما تابع آليات تفعيل مجموعات التقوية بالمدارس ومستوى الإقبال عليها من الطلاب.