وزير التربية والتعليم يتابع سير الدراسة في مدارس شمال سيناء ويشدد علي دعم المشروعات التعليمية

ضمن جولاته المستمرة لمتابعة العملية التعليمية، قام محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، برفقة اللواء دكتور خالد مجاور، محافظ شمال سيناء، بجولة تفقدية اليوم شملت عددًا من مدارس المحافظة للاطمئنان على انتظام العام الدراسي.

افتتاح تطوير مدرسة الشهيد غانم شبانة ببئر العبد

بدأت الجولة بافتتاح أعمال تطوير ورفع كفاءة مدرسة “الشهيد غانم شبانة الابتدائية المشتركة” بمدينة بئر العبد، والتي تضم 410 طلاب وطالبات. وشهد وزير التربية والتعليم المشروع صيانة شاملة للمدرسة بتمويل من البنك الأهلي المصري وتحت إشراف مؤسسة “مصر الخير”، كمثال على أهمية المشاركة المجتمعية ودور مؤسسات المجتمع المدني في دعم العملية التعليمية.

تفقد وزير التربية والتعليم والمحافظ فصول المدرسة، حيث حرص الوزير على قياس مستوى الطلاب في القراءة والكتابة، والتأكد من انتظام التقييمات الأسبوعية. كما تابع كراسات الحصة والواجب، مشيدًا بعدد من المعلمات اللواتي أثبتن حرصهن على تحسين أداء الطلاب وتشجيعهم على الالتزام.

شملت الجولة زيارة معمل العلوم ومعمل الكمبيوتر، حيث اطلع وزير التربية والتعليم والمحافظ على إمكانيات المدرسة في تعزيز التعليم العملي للطلاب. كما تفقدا مكتبة المدرسة وأكدا على أهمية القراءة في تطوير مهارات الطلاب.

عرض تراثي يعكس هوية سيناء الثقافية
اختتمت الجولة بحضور عرض استعراضي تراثي أُقيم بالمدرسة، يعكس الموروث الثقافي الغني لشمال سيناء، حيث أشاد وزير التربية والتعليم الحضور بجهود المدرسة في تعزيز الهوية الوطنية لدى الطلاب.

أكد وزير التربية والتعليم خلال الزيارة أهمية استمرار التعاون بين وزارة التربية والتعليم ومحافظة شمال سيناء لتحسين جودة التعليم، مشددًا على دور المجتمع المدني في دعم المشروعات التعليمية لضمان توفير بيئة تعليمية متكاملة ومستدامة.

جدير بالذكر، هنأ محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، الفريق المصري المشارك في أولمبياد الرياضيات العربي الرابع لعام 2024، والذي اختتم فعالياته في العاصمة القطرية الدوحة. 

وأشاد وزير التربية والتعليم بالإنجاز المتميز للطلاب المصريين الذين حصلوا على مراكز متقدمة، معربًا عن فخره واعتزازه بما حققوه من نجاح يمثل نموذجًا يُحتذى به للطلاب على مستوى مصر والعالم العربي.

أكد وزير التربية والتعليم أن فوز الفريق المصري في أولمبياد الرياضيات العربي جاء نتيجة جهود مكثفة، حيث خضع الطلاب لبرنامج تدريبي شامل منذ بداية العام الدراسي. أشرف على هذا البرنامج مجموعة من الخبراء بوزارة التربية والتعليم، مما أسهم في تطوير مستوياتهم الأكاديمية والمهارية وتأهيلهم للمنافسة على هذا المستوى الدولي.